当日本語教師養成講座は、北海道ご在住の受講生もたくさんいらっしゃいます。みなさんからお寄せいただいた受講動機やご質問をご紹介します。
仕事を続けながら外国語教育に関心があったので
Q.北海道在住ですが、北海道でも日本語教師養成420時間講座を受講できますか？その場合、昼間の仕事を続けながらの受講は可能ですか？私は外国語教育に大きな関心があり、これまで独学で応用言語学、第二外国語習得論などの理論書を読んではいるものの、実際の現場に立ってみたいという願望も強かったことから、そしてこちらの420時間の講座では日本語教育能力試験の範囲までカバーされている今回の受講を決意するに至りました。
↓
A.はい、可能です。北海道全域まで教材をお届けしており、これまでも北海道ご在住の受講生はたくさんいらっしゃいます。(→受講生分布参照)。
最初に頂戴する受講料以外に追加の郵送料等は頂戴しておりませんので、北海道だからといって追加送料はかかりません。また、当講座のほとんどの受講生が社会人の方で、みなさん、働きながら受講されていらっしゃいます。もちろん、420時間のカリキュラムを学習する課程で、検定対策も含めて指導していきます。実際、各ワークシートには、検定の過去問の解説指導なども行っています。
→この日本語教師養成講座の｜お問合せ･資料請求｜仮申込(見積依頼)｜
北海道での日本語教師養成講座【受講動機】
北海道では20歳代前半から60歳代後半の方まで、様々なご年齢の方が受講されています。例えば、これまで北海道ご在住の方からは以下のような当講座の受講動機をお寄せいただいております。
20代
韓国でも日本語教師の勉強を続けたい
途中で国を変えても支障なく勉強出来るとのことなので、日本で申し込んだあと、韓国に教材を持って行き、勉強するつもりです。（札幌市ご在住の24歳男性）
海外の方との触れ合いを保ちたい
オーストラリアにてワーキングホリデーを経験し、日本語を学びたい外国人さんがたくさんいることを知りました。帰国後も日本語を通じてたくさんの外国人さんと触れ合う機会がほしいと思いました。（北海道札幌市ご在住の28歳女性）
30代
将来の目標と興味
・国際的な仕事がしたい
・将来的に在宅勤務など働ける環境の幅を広げたい
・教材に興味があったため
（札幌市ご在住の30歳女性）
オンライン日本語教師をしたい
近い将来、インドにて働くことを目標としており、在宅オンライン講師ができればと思い、受講を決めました。(札幌市ご在住の30歳女性)
イタリアで日本語教師するための準備
イタリアで生活予定です。イタリアで日本語講師として働きたいです。（札幌市ご在住の30歳女性）
海外留学の準備として
前職にて国際協力関連の仕事に従事してきた中で、常に日本語教師養成講座を始めたい、ゆくゆくは海外で日本語教師として英語を交じえ日本語を教えていきたい、という想いを持っておりました。
今秋からカナダへ留学（アメリカ手話を学びに）予定でして、就学終了後も欧米にて働きたいと考えており、コロナ禍で身動きがなかなか取れない今だからこそ日本語教師養成講座を開始すべき時なのでは、と思い受講を希望しました。（北海道・登別市ご在住の31歳女性）
外国語教育への関心から
外国語教育に大きな関心があるため。独学で応用言語学、第二外国語習得論などの理論書をよんではいるものの実際の現場に立ってみたいという願望もの強かったことから今回の受講を決意しました。（亀田郡ご在住の32歳男性）
海外生活を考えて
私は現在北海道在住の者です。大田に好きな人がいるため、韓国で生活することを考えています。日本語講師の道を検討しています。どうにかして韓国で生活するための基盤を作りたいです。（函館市ご在住の34歳女性）
海外就職のため
海外就職のために資格が必要になったため、受講を希望しております。（札幌市ご在住の34歳男性）
都心部ではないので
住所が北海道の都心部ではありませんので、日本語教師養成420時間総合講座の通信講座を利用したいと考えています。（北海道伊達市ご在住の35歳男性）
児童英語講師+日本語教師
現在、自宅で児童英語の講師をしております。スキルアップのため児童英語教師の通信教育を受ける予定ですが、自分には「教える」という立場上、英語と日本語の両方の教授法に責任を持つべきだと思いました。言語を教えることの難しさは日々痛感しております。専門的なメソッドをベースに、子どもたちのためのより良い英語教育と、また日本在住の外国人が日本に対して心から理解が出来ますように、私も一役買えたらと思っています。ぜひ宜しくお願い致します。（苫前郡ご在住の35歳女性）
ずっと迷った挙句
日本語教師になりたいと前から考えていて、ようやっと申し込む決心がつきました。よろしくお願いします。（札幌市ご在住の37歳女性）
間接法による日本語教育方法を学びたかった
インターネットで「間接法による日本語教育講座」を探していたところ、本講座にたどり着きました。海外勤務中、同僚や友人に日本語を教える機会がありました。以前から外国人に日本語を教えることや、日本語教師に興味を持っていました。
まず前半の講座を希望していますが、順調にいけば後半に進みたいと思っております。日本語教育能力検定試験も受験予定です。（北海道・上川郡ご在住の38歳男性）
ボランティアからのステップアップ
市役所でボランティアスタッフとして日本語教師を半年ほど行っております。本格的に学びたいと思い受講することといたしました。（苫小牧ご在住の39歳男性）
40代
田舎なので
私は、田舎在住ですので通信のみでしか受講できませんが、以前から日本語教師には興味がありました。私は英検２級をもっています。受講料が安いのは魅力的です（斜里郡ご在住の46歳女性）
ブランク克服とオンライン日本語教師を目指して
文科省認定の420h日本語教師養成講座を13年前に修了しており、3年弱程日本語学校にて教鞭をとっておりました。その後かなり長期間のブランクがあります。もう一度自信をもって教壇に立てるよう知識の整理をしたく思っております。同時にオンライン日本語教師になる為に必要な知識や心得、技術なども修得したく考えております。（釧路市ご在住の47歳女性）
オンライン英会話と同じ楽しさを日本語教師として与えたい
国家資格（登録日本語教員）のことを色々調べていたところ、こちらのホームページを偶然見つけることができました。
読ませて頂いた内容が私がみてきた他サイトと異なり、とても現実的でリアルなものが多くとても興味を持ちました。勉強になります。ありがとうございます。また、講座と並行しながらの経験を積めそうな場所や色々な方の受講動機まで併せてご親切にお知らせいただき、どうもありがとうございます。大変励みになります。見させていただきます。
今は英語塾などでお子様方に教えるお仕事を少しだけさせていただいています。その前は数十年間程、キッズ英会話スルールで講師をしておりました。
一方、英語の勉強をしていく中で、オンライン英会話に自分自身の語学力向上のため参加した際にとても楽しく、改めて語学を学び、コミュニケーションの楽しさを感じました。
同時に私も日本語を通して、語学や日本文化の楽しさをより味わってもらうお手伝いができるかもしれないと思い、日本語講師という仕事にも興味が湧き、こちらの通信教育にたどり着きました。
今の目標としましては、現在のお仕事もしながら何か日本語講師のボランティアに近いものでもいいので、こちらの通信講座の勉強と並行しながら、自分自身で日本語を教える経験を重ねていけたらと考えています。
その先に、日本語教師試験を目指すことになるかもしれませんし、オンラインのみならず対面でのレッスンも組み合わせて･･･と派生するものがあるかもしれません。
工夫しながら自分のスタイルで世界の方々に何かお力になれることがあればとワクワクしながら想像を膨らませています。どうぞよろしくお願い致します。（札幌市ご在住の48歳女性）
50代
コミュニケーション能力を活かしたい
おもてなし英会話サークルで勉強しているので、海外の方と接することが多々あります。その時に”日本語を学んでみたい。”という声も聞いたので、英語でコミュニケーションするだけではなく、今のパソコンのトレーナーとしての人に教えるという経験やコミュニケーション能力を活かしながら、日本語を教えることが出来ればいいな。と思い、受講することにしました。主にボランティアで活動すると思いますが、日本語教育能力検定にも挑戦予定です。（美唄市ご在住の52歳女性）
老後を考えて
30年間予備校で英語を教えてきました。老後を日本語教師をしながらニュージーランドを筆頭とした海外で暮らしていきたいと考えております。（小樽市ご在住の58歳男性）
海外と北海道を往来しているので
現在、両親の手伝いのため北海道の実家に帰省中です。今月末には香港の自宅に戻りますので、帰宅後受講開始したいと思います。（江別市と香港ご在住の59歳女性）
60代
もうすぐ退職するので
来年の3月末で今の仕事を辞めるので、海外、特に台湾 高雄市、台南、台北で日本語教師をしたいため。お値段が比較的お安い、海外というところが気に入りました。私は、日本語教師養成資格にはあまりこだわっていません。国語をあまり勉強してこなかったので心配ですが、日本語をどのように教えるのか知りたい、そして学んだことが日本語教師以外の道でも良いので活かされればうれしいと思っています。（函館市ご在住の61歳女性）
通信の特性をいかしてゆっくり時間をかけて学びたい
今、札幌で日本語ボランティアをしています。元々、資格や経験がない為なかなか自信が持てずにいました。高年齢でもあり、通学には不安があります。ゆっくり時間をかけて学びたいと思い貴校に興味を持ちました。（札幌ご在住の67歳女性）
外国語として日本語を合理的に教える方法を学びたい
日本語を外国語として合理的に教えたいのでその方法を学びたい。（旭川市ご在住の67歳男性、元教員、高等学校・中等学校教員免許）
以上のように、様々な受講動機をお持ちの方が、ご自分の用途に合わせて当講座を受講されていらっしゃいます。
北海道で日本語教師養成講座を受講した【感想・体験談】
また、講座修了者からは、以下のような受講体験談をいただいています。
日本語教師として海外で北海道出身を強みにしていきたい
この度資格を取得した後はもっと胸を張って皆さんにアピールできるようになるのは有難いことです。
420時間の資格は台湾や中国では強い資格になりますので受講して良かったと思っています。また日本語を教える分野では、地元の大学や老人福祉センターで初級、初級～中級コースを教えることができています。
自分が北海道出身という事も強みにできれば良いなと思っています。台湾人や大陸（中国）の方、香港人は北海道が好きなので、日本語を通して北海道の素晴らしさや日本文化の美しさや興味深さをお伝えしていきたいと思っております。
（札幌市ご出身で現在は台湾で日本語教師活動中の31歳男性）
日本語教師に対するイメージが変わった
この講座を始めて、日本語教師に対するイメージが変わりました。高度な言語学等の知識はもちろん、文化や歴史など日本という国についての幅広い知識が求められる専門職で、教師になった後も日々勉強を続けていく必要があると感じました。
また日本語は非常に複雑な言語という印象も持ちました。もし私が日本語を初めて学ぶ立場だったら、途中で心が折れるのではないかと思うほどでした。
ですから、生徒の立場に立って、わかりやすい授業を心掛けることを忘れないようにしたいと思います。講座のテキストは、必要な知識がわかりやすく網羅されていて、もっと知識を深めたいという興味と意欲が湧きました。今後も、このテキストをベースに知識を拡げて定着させていきたいと思います。知識だけでなく、実際の授業の様子がわかる情報が豊富なので、教師として働くことになった際も心強い味方になりそうです。
ワークシートについても、具体的な教材づくりの提案が豊富だったので、実際に授業を行う際に大変役立ちそうです。
これまで、丁寧な添削とご指導をいただき、本当にありがとうございました。講座が終わってしまうのは寂しいですが、今後も学んだ個所を繰り返し復習し、定着させていきます。
いつか日本語教師になって、生徒から「あの先生の教え方はすごくわかりやすい！」と評判になれるぐらいに頑張りたいと思います。
大変お世話になりました。ありがとうございました。
（北海道旭川市ご在住の35歳女性）
オンライン日本語教師として予想以上に生徒が来てくれた
今年1月にこちらの日本語教師養成講座を申し込みさせていただき、おかげさまで現在も楽しく受講させていただいております。
こちらの講座で学習しながら、以前教えていただいたオンラインでの日本語講師のお仕事もできることになり、現在は日本語学習を深めながら、並行して日本語講師の経験を積ませていただいております。
お礼がすっかり遅くなりましたがその節はご紹介いただきどうもありがとうございました。私の予想以上に生徒さんがきていただき、毎日、教えさせていただくことは大変なことはありますが、やりがいを持って日本語講師のお仕事もさせていただいています。
（札幌市ご在住の48歳女性）
北海道で日本語教師養成講座を受講する場合のQ&A
Q. 北海道ですといつから講座を始められますか？
A. 教材が北海道のご自宅に届けば、いつでも当日本語教師養成講座は開始できます。
教材はお申込みのお手続き(お支払い)完了後、すみやかにEMSにて発送いたします。「420時間総合講座」をお申込みされた方は最初の1回で教材すべてが発送完了となります。
お申込み(お支払い)完了後、教材発送とともに、ご本人様にEMS番号をEメールにてお知らせいたします。
そのEMS番号(荷物個別トラッキング番号)を「荷物個別番号検索ページ」(https://trackings.post.japanpost.jp/services/srv/search/input など)の空欄に入力すると、以下の通り教材が届くまで追跡(トラッキング)ができます。
↑
以上の通り確認できますので、教材到着まで楽しみにお待ちください。
↓
教材到着までの期間のおおよその目安：約4,5日～1週間程度
- 上記は実際の追跡例ですが、プライバシー保護のため、表示の番号等は変えてあります。
- ご利用のインターネット・ブラウザによって画面表示仕様が異なる場合があります。
- 郵便局(郵便サービス)の諸事情により、webの仕様や追跡画面のデザイン･レイアウト等は予告無く変更されている場合があります。予めご了承ください。
Q. 北海道までの教材の送料はいくらになりますか？
Q. 北海道から御社の講座を受けたいと思っています。しかし、通販など北海道だと送料が追加料金が加算されることが多いのですが、北海道までの教材の送料はいくらになりますか？あと、日本語教師養成420時間総合講座と一般講座の別々の講座を御社は取り扱っていますが、なぜ別々に扱っているのでしょうか？通常、420時間の講座で職につけるなら、一般講座の意味はどこにあるのか、もし、一般講座だけでも職に付けるのなら、金額面も安いしと思い、どのような違いがあるのか詳しく教えて頂けませんか？
↓
A. 他県と同じです。初回にお支払いいただく受講料に送料は含まれており、北海道だからといって特別送料は頂戴しておりません。また、420時間の「総合講座」をお申込みになった場合は、教材は最初の1回の送付ですべて完了となります。後はテキストを見ながら、ワークシートに回答し、Eメールでワークシートを授受し、添削指導を受けていく、という形態になります。
一般講座の存在意義についてですが、前半の一般講座修了だけで就職できる勤務先もございます。基本的には、ほとんどの方が「420時間総合講座」を最初から選択して受講されています。
しかし、世の中、いろんな方がいらっしゃいます。中には日本語教師についてご自身の適性を判断されたい方や、一度に全額をお支払いできない方、420時間を(量的に)修了できるか不安な方がいらっしゃったりします。そういった方々がまずは「お試しがてら」「一般講座」のみを受講されたりします。
また、中には、日本語教師についての基礎部分だけ勉強できればよい、という方や他の養成講座を修了済みで、間接法だけ学習したい、という方もいらっしゃいます。
Q. 北海道銀行からの受講料の支払いは可能ですか？
Q. 日本語教師養成講座の受講料ですが、銀行振込かクレジットカード払いかで迷っています。どちらが安いでしょうか。北海道銀行からの受講料の支払いは可能ですか？Kitaca(道銀キャッシュ・クレジットカード)は使えますか？分割払いはできませんか？
↓
A. 一括払いを比較した場合、銀行振込のほうが安い場合が多いです(クレジットカード払いの場合、カード会社の適用レートのほうが高いことが多いため)。
北海道銀行からの振込みはもちろん可能です。振込先は三菱UFJ銀行となります。
クレジットカードはVISA/MasterCard/American Expressであれば、どこのカードでもご利用いただけます。カード払いの場合、分割は1回～最大5回払いまで選択いただけます。
こちらの仮申込(見積依頼)のフォームを送信いただければ、折り返し、銀行振込の場合のお見積書など、お支払い方法の詳細をメールにてご案内いたします。
