日本国内における外国人の増加、そして海外における日本文化（日本語）ブームで、身の回りの外国人に「日本語を教えてほしい」と頼まれることが多くなってきているようです。
また、ひょんなことで、日本語教師の職に就くことになった方もいらっしゃいます。
しかし、いざ日本語を教えてみると、日本人だからと言ってうまく教えられるわけではない、ということに気付くはずです。
そんな経験をされた方が、国内外問わず、当日本語教師養成講座にて日本語の教え方を学ぼうと受講されるケースが少なからずございます。
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当ページではそんなみなさんの、「教える必要に迫られて」当講座に寄せられた受講動機の一部をご紹介します。
20代
日本の素晴らしさを伝えていきたい
海外の友人に日本語を教えて欲しいと言われたのがきっかけで、海外に日本の素晴らしさを伝えていきたいと思ったため。（オーストラリア・nswご在住の24歳女性）
講座修了が必要だと言われた
韓国で実際に、日本語講師として働いています。今回大手の日本語塾に就職が決まり、最終面接をしたのですが、日本語教育の養成講座を受けていない場合、仕事ができないといわれました。
養成講座があるかないかという事実がとても大きいものだと痛感しました。
大学では英語科教育課程で言語学や教授法、また外国語教育の歴史などは一通り勉強しました。言語学はとても好きです。時間があるときに面白い論文などを探して、勉強しています。
仕事上必要な知識ですが、ほぼ趣味に近いです。この講座では、いままで学んだことの再確認、さらに深い知識を身に着けたいと思っています。
また、平行して今年の日本語教育能力試験の準備もしているのでその為にも、必要な知識を身に着けたいです。どうぞよろしくお願いします。（韓国 忠清南道ご在住の24歳女性）
社内で外国人の研修担当講師として
社内の研修講師として携わり、現在の仕事で日本語を教える機会があります。今まで教えてきた内容と日本語を教える事に大きな差を感じ、さらに教授方法や日本語に関して理解を深めるために受講を希望します。（福岡県ご在住の24歳男性）
中南米でも
教育現場の多様化に伴い、外国人に日本語を教える機会が増えたため。（ドミニカ共和国ご在住の25歳男性英語教師）
ただ「日本人だから」を脱したい
私は現在ベトナム在住で、ベトナムの派遣機関にて日本語教師として仕事をしています。しかし日本人という理由で知人の紹介で働かせていただいて、資格などはありません。
今後のスキルアップや転職のしやすさ、そして私は帰国するつもりはなく、ベトナムでの仕事を望んでいるため 通学できない点やコスト面などから見ても、御社の講座を受講したいと考えています。（ハノイご在住28歳男性）
青年海外協力隊での経験から
現在、青年海外協力隊としてネパールに赴任中です。（来年1月帰国予定）任地の日本語学校で日本語を教えた経験があり、もっとわかりやすく的確な指導ができるようになりたいと思い、また、帰国後に日本語教師として働きたいと考えているため、受講を検討するに至りました。(ネパールご在住の28歳女）
30代
ドイツでの日本語教師の需要
ドイツに来てから、日本語を教える機会が増えました。以前から教師としての仕事に興味があったため。（ドイツ・ケルンご在住の30歳女性）
台湾の友人の会社で教えてほしいと頼まれた
私は日本人ですが中国語習得の為に現在台湾に住んでいます。台湾にいながらにして、中国語習得以外にできることを探していましたところ、親日の台湾の人たちに日本語を教えて差し上げる可能性を見つけました。
台湾人の親日感情に触れ、彼らの優しさや人なつこさが愛おしく、日本語教師になって日本についてもっと知ってもらいたいと願うようになりました。
ＮＹで生まれ育った日系アメリカ人が友人でいますが、その夢を語ったところ、彼の持つ会社で教えてほしいとの依頼を受け、日本語を教える需要も高まっていることに驚かされました。
英語は問題なく流暢に話す事が出来ますが、日本語教師の為の勉強は初めてですが、やる気だけはあります。どうぞ、よろしくお願い致します。(台湾ご在住の32歳女性)
インターナショナルスクールで教え始めたので
友人のツテで外国の小学校で日本語の授業を受け持ち始めたため。（東京ご在住の35歳女性）
日本語の指導法を学ぶ必要性
香港で日本語を教えることになり、本格的に指導法を学びたいと思ったからです。（香港 九龍 尖沙咀ご在住の36歳女性）
勤務先の学校からの紹介で
現在、メルボルンの日本語学校に勤めているのですが、その勤務先からの紹介で、こちらを受講させていただくことになりました。受講料のお支払いですが、現在働いているオーストラリアの勤務先の学校を通してこの講座に参加しますので、学校側が支払いをすることになっています。振込みの確認が出来ましたら、申し訳ありませんが、emailアドレスに、宛先(支払者名)をその勤務先にしてinvoiceを送っていただけると助かります。講座、とても楽しみにしています。(オーストラリアご在住の38歳女性)
40代
生徒たちのレベルが上がってきたので
今現在フランスのカルチャーセンターで日本語を教えています。生徒たちのレベルが上がってきたのと、言語に加えて文化や歴史など幅広く教えていけたらと願っています。あまり時間に余裕がないので期限内に終われるか少々不安ですが、とにかく始めてみようと思っています。どうぞよろしくお願いします。（フランスご在住の41歳女性）
パーソナルチューター（家庭教師）として
現在、中国出身のアメリカ人に日本語を教えています。週５日のパーソナルチューターです。もともと日本語教師を目指していたわけではなく、たまたまご縁あって教えることになったのですが、その過程で、生徒さんのが徐々に日本語ができるようになっていく姿を見るのが本当に嬉しく、また生徒さんも楽しんでくれているのがわかり、きちんと教え方を学びたいと思うようになりました。（アメリカ・サンフランシスコご在住の42歳女性）
社内での日本語指導とコロナ禍のニューノーマルに備えて
香港在住ですが、コロナの影響で働き方も変わり、オンラインでの仕事がNew Normalになりつつあります。 今後の事も考慮し、オンライン日本語教師に興味を持ちました。実際、社内でも現地スタッフに日本語を教えていますが、微妙な違いを説明することは大変難しく、この講座を通じ正しい日本語を教えたいと思うようになりました。（香港ご在住の43歳女性）
中東・ドバイにて日本語教師
私はドバイに住んでいるんですが、現在、日本語を語学学校のプライベートクラスで教えてます。日本語教師歴は既に3年目を迎えてしまってます。幼児から社会人までと幅広く、気づけば、生徒が増えている状況でした。生徒はみんなついて来てくれていますが、私自身、ちゃんと教え方を習ったわけではないので、ちゃんと勉強したいと思ってます。（UAE・ドバイご在住の45歳女性）
助手として働くことになったので
IB（国際バカロレア）の日本語Ab initio（初級外国語）の先生の助手として働くことになりましたが、日本語教師の資格がないのでこの機会に受講したいと思いました。（香港ご在住の45歳女性）
ブラジルで急きょ教えることになったので
現在、サンパウロで日本語教師をしています。前任の日本語教師の退任に伴い、何の経験や知識もない私が教えています。上手に教えられるよう勉強したいと思います。（ブラジル Sao Pauloご在住の47歳女性）
ツテで私立大学で日本語教師をすることになった
知人が市内の私立大学の日本語教育プログラム責任者を担当しています。大学付属の語学スクールですが、講師が主に国語教師退職者ばかりで、日本語教師の専門家ではないため、新しい指導者を募集しているとのことで、「来年度から教えてみないか？」と講師候補として私に声がかかりました。
私は、日本人に韓国語初級を教えているのですが、前々から国際交流に関心があったので、是非ともこの機会に日本語教師にチャレンジしたいと考えています。採用にはこちらの420時間の通信講座も有効とのことで知人に紹介されました。教師関連の資格が何もないので、ぜひこの講座を受講して420時間を修了したいと思います。(福島県ご在住の48歳の女性)
外国人は日本語をどのように習得するのか？
自分自身外国語を勉強する機会が多く、外国語である日本を外国人はどの様に習得するのかとても興味があった。実際にイギリス人の友達から日本語を教えて欲しいと依頼されたこともあり、教え方を身につけられたらいいなと思った。（イギリス・クロイドンご在住の49歳女性）
イギリス人やバイリンガルの子どもたちに教えたい
英国永住者です。日本人だからという事で、頼まれて日本語を個人的に教えていますが、情報をネットに頼りきりで教え方もよく分かりません。基礎的な日本語としての学問と、外国人及びバイリンガルの子どもたちに教えられる知識を備えたく受講を希望します。（イギリス・ケントご在住の49歳女性
50代
フランスでの日本語の需要を職にしたい
フランスに25年在住しています。現地で日本語学習の意欲のある若者が増えており、まわりで日本語を教えて欲しいという要望が多く、長年興味があった日本語教師という職業に転職を考えています。まず420時間の総合講座で基礎を身に付けたいと思い、今回受講を思いきって決めた次第です。（フランス・Cergy/セルジーご在住の51歳女性）
イタリアで個人的に日本語を教えることになったので
私は、イタリアのミラノの郊外に在住しております。以前から、日本語教師養成コースに興味がありましたが、過去に何度も、日本の郵便局からの荷物がこちらに到着しなかったため、今まで、通信教育の申し込みに躊躇しておりました。しかし、最近、個人的に日本語を教えてほしいとの話が増え、受講を決意をいたしました。どうぞ、よろしくお願いいたします。（イタリア・Lode/ローディご在住の52歳女性）
シンガポールの友人たちを失望させ続けたくない
シンガポールに在住しております。この数年多くの日本語を母語としない知人や友人から日本語を教えて欲しいとの依頼を受けることが多く、私自身、日本語をうまく話せていても、教え方を学んだ事がなく友人たちを失望させて続けております。 また、主人が英国人でり、子どもたちがインターに通っているため、子ども達の日本語教育のサポートもできるようになりたい事が主な理由です。（55歳女性）
60代
アフリカで自信を持って日本語を教えたい
日本語教師の経験は今まで皆無でしたが、外国人特定技能生の日本での受け入れ先からの依頼で、1年ほど前から、西アフリカのセネガルで、セネガル人へ「みんなの日本語」のフランス語版に沿って、日本語を教えています（セネガルの公用語は、フランス語です）。
さらに、日本語に興味にあるセネガル人学生にも個人レッスンを受け持っています。
御プログラムは英語での間接法ですが、私は、英語も話すので、役にたちます。さらに、首都ダカールのビジネススクールで、縁あって非常勤日本語講師となりました。「みんなの日本語」に準じて授業をしているので不都合はないですが、もっと自信をもって、そして、大学側にも、きちんと日本語教師の勉強をしたという「修了証書」（大学側からは求められていませんが・・）が提示できればと思っています。（アフリカ・セネガル共和国ご在住の62歳女性）
また、修了生からは以下のような受講感想文をいただいています。
これまでは市販の教材での試行錯誤だった
この講座を受講して、日本語教育全般について体系的に学ぶことができ、満足しています。
外国人の友人に日本語を教えてほしいと頼まれることが度々あり、市販の教材に沿って自分なりに試行錯誤しながら教えていましたが、この講座で幅広い知識を得ることができたので、より深く日本語を理解した上で教えられるようになりました。
日本人として自然に身につき、普段何も考えずに使っている日本語を文法的に正しく捉え直し、学習者にわかるように説明するのは、とても難しいと感じました。
今後もテキストを繰り返し読んで、日本語教育についての知識をしっかりと身につけ、いずれ日本語教育能力検定試験にも挑戦したいと考えています。日本語の学習を希求している全ての外国人に、正しい日本語が届けられるよう、ささやかな国際貢献ができたらと願っています。
（シンガポールご在住の45歳男性、約1年8ヶ月で修了）
以上のように、世界のあちこちで、みなさん、草の根親善大使として頑張っていらっしゃいます。
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