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まずは四大卒を-短大卒はビザ取得がより困難に

幼児教育や日本語教育などに興味があり、大学進学か短大かで迷っています。将来は海外で有給で働きながら、いろんな国に住んでみたいんですが、有利な進路、お勧めの資格などはありますか?

学歴

今後、日本語教師の需要と将来性がある国

日本は少子高齢化で、これから外国人をどんどん呼び込むので、 外国人留学生や外国人労働者が増加し、 日本語を教える日本語教師の需要は増える ・・・というのが、日本語教師がらみの資格商法の一般的な謳い文句となっていますが、は …

日本と世界の人口推移

日本語教師か就職かの進路に迷ったら

質問 Q. 日本語教師の道に進むか、一般企業に就職するかで迷っています。就職活動の時期になり、大学で日本語教育を専攻したこともあり、日本語教師として働くことに魅力も感じつつも、職種的にやりがいがあるけど生活面は厳しいとよ …

shinro

ニュージーランドで日本語教師になるには?

ニュージーランドで日本語教師になるための方法を、NZの日本語教育の実状と、「どこで」働くのか、大きく3つに分けて、その資格や求人採用情報などとともに下記してあります。 目次 NZの日本語教育の実状 NZで日本語教師になる …

NZで日本語教師

イギリスで日本語教師になるには?

イギリスで日本語を教えている教員は、2人に1人は日本人と言われています。 しかし、これは「日本人なら簡単にイギリスで日本語教師になれる」ということを意味しているわけではありません。 目次 イギリスでの日本語の需要(概要) …

イギリス国旗

フランスで日本語教師になるには?

「フランスで日本語教師として働きたいんですけど….」 ・・・というご質問を頂戴することがあります。 確かにフランスでは、柔道人口が日本の3倍であったり、歌舞伎や日本映画など、アート・文化的な側面から日本に関心 …

日本語教師養成講座を比較-評判や費用,認定一覧

420時間を中心に、講座選びのポイントや特徴、費用などまとめたもの。文化庁認定講座もほぼ出揃った感があり、今後は供給過多の恐れも出てきました。

kouza-hikaku

日本語教師すべてが国家資格必須なのか【名称独占資格】

国家資格の登録日本語教員(旧名:公認日本語教師)が始まれば、すべての日本語教師が国家資格でなければならないのでしょうか?名称独占資格について説明します。

日本語教師と国家資格の違い

文化庁認定の日本語教師養成講座とは

当頁は、国内・海外に多種多様にある日本語教師養成講座のうち、日本国内の一部の文化庁認定講座(文化庁届出受理講座)についての説明となります。 文化庁認定の日本語教師養成講座とは 一部の場所で日本語教師をするための1つの資格 …

日本語教師の資格はどれが有利か?

日本語教師になるための資格は主に3つありますが、実際はどれが就職に有利なのでしょうか。採用担当者側の視線をふまえたランキングにて、それぞれの資格の優劣を説明いたします。

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日本語教師の給料が低い理由

日本語教師は給料が低い、薄給、ブラック職とよく言われています。その原因は顧客層と日本経済にあります。登録日本語教員(国家資格)制度で待遇は上がるのか、下がるのか?新型コロナウィルス後はどうなるか?について説明します。

hikui-kyuuryou

文化庁届出受理番号順にみる日本語教師養成講座

すでに文化庁届出受理講座は乱立し供給過多状態になりつつありますが、届出受理された番号順に並べてみると、見えてくるものもありますので、講座選びの参考になるかもしれません。

文化庁届出受理番号とは

小中高学校教員はそのまま登録日本語教員(国家資格)になれるか

小中高校教員(小学校教諭・中学校教諭・高等学校教諭)免許を持ち、日本人学校でも教員経験がある人が、その経歴のまま「登録日本語教員(旧名:公認日本語教師)」になれるのか?というご質問を受けたことがあるので、具体的な参考事例をもとに回答いたします。

登録日本語教員の互換性

日本語教師の就職面接でよくある模擬授業ネタ

これまで実際に日本語教員の就職・採用面接時に出た模擬授業(教案)ネタや特徴をまとめました。面接官がみているポイントやダメ出しの意味など。

trial-lesson-plan

日本語教師の就職率を上げる間接法のメリット

ずっと国内の狭い環境で直接法で教えてきた日本語教師としてのキャリアにマンネリを感じ、もっと幅を広げたく、今後は欧米圏の人たちにも日本語を教えたいと思い間接法に興味を持ちました。どのような展望が広がりますでしょうか。

間接法とは

新型コロナウィルスと日本語教師の動向

コロナ・ショックの影響で、どの日本語教師の求人にアクセスが集中しているか?や、日本語学校や日本語教師養成講座の動向など現状をまとめました。

求人殺到

大学での日本語教育専攻の38%が有資格者になれない可能性

大学で日本語教育を専攻しても、日本語教師の資格となるものとならないものがあります。文化庁のリストによると「必須の教育内容」に対応済コースは62%で、38%が「検討中」でした。

大学での専攻課程の対応具合

日本語教師が副業で分身に稼いでもらう方法

勤め先の日本語学校が生徒数減少で待機となり、先行きも不透明です。非常勤講師の掛け持ちも厳しくなり、副業で少しでも収入を安定させたいのですが、日本語教師にオススメの副業や収入を安定させる方法はありますでしょうか?

日本語教師の副業

通学できる日本語教師養成講座がない時はeラーニング

通学できる日本語教師養成講座が近くにない場合や通学がしんどい方などは、eラーニングで履修するという方法があります。全国展開しているスクールを選べば、eラーニング後の教育実習等の通学の負担も軽減できます。

講座の3本柱

日本語教師基準と規定・日本語教員資格ガイドライン

本頁は、おもに法務省告示機関で働く場合の「日本語教師の資格(基準・規定・指針・ガイドライン)」が成立するに至る経緯を時系列でまとめたものです。

日本語教師ガイドライン
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